Vanaf nu gaat e-Learning de wereld veroveren! Uit onderzoek (grotendeels K-12) is gebleken dat leerlingen in een online leeromgeving beter presteren dan leerlingen die klassikaal les krijgen.

Onderzoek
Van 1996 tot 2008 is uitgebreid onderzoek gedaan naar de verschillen tussen leeromgevingen met gelijke studies. Daarbij werden met online leren betere resultaten gehaald. Het onderzoek toont onder meer aan dat het online aanbieden van lesstof meer aansluit bij de individuele leerbehoefte van de leerling, dan mogelijk is in een klaslokaal. Dit wordt door de leerlingen als prettig en leerzaam ervaren. 

Online leren uitbreiden
Dit betekent natuurlijk niet dat we nu afscheid nemen van het klaslokaal. Maar het rapport doet wel de suggestie om online leren de komende jaren flink uit te breiden. Daar doet Stoas natuurlijk graag aan mee!

Meer weten?
Hierbij de link naar het (Engelstalige) artikel in de New York Times en een research report hierover.

Ook e-Learning inzetten?
Wilt u ook e-Learning inzetten binnen uw organisatie? Wij laten u graag zien hoe dat kan! Neemt u daarvoor contact met ons op via (0317) 472 711 of stuur een e-mail naar info@stoas.nl.